【2009年江苏高考本科线】2009年，江苏省普通高校招生考试（简称“高考”）的本科分数线公布后，成为考生和家长关注的焦点。这一年，江苏高考竞争依然激烈，分数线根据考生整体成绩和招生计划进行调整，不同批次的录取线也有所不同。以下是2009年江苏高考本科线的详细总结。
一、总体情况概述
2009年江苏省高考报名人数继续保持在较高水平，考生人数约为48万左右。由于全省教育资源分布不均，各地区之间的升学压力差异较大。当年的本科线分为文科类和理科类，分别适用于不同的专业方向。此外，还设有本二批次、本三批次以及艺术类、体育类等特殊类型批次的分数线。
二、2009年江苏高考本科线一览表
| 批次 | 科类 | 本科线（总分） | 备注 |
| 本一批 | 文科 | 515分 | 重点本科院校录取线 |
| 本一批 | 理科 | 536分 | 重点本科院校录取线 |
| 本二批 | 文科 | 475分 | 普通本科院校录取线 |
| 本二批 | 理科 | 495分 | 普通本科院校录取线 |
| 本三批 | 文科 | 430分 | 一般本科院校录取线 |
| 本三批 | 理科 | 445分 | 一般本科院校录取线 |
| 艺术类 | 文化课 | 300分 | 艺术类本科录取线 |
| 艺术类 | 专业课 | 180分 | 艺术类本科录取线 |
| 体育类 | 文化课 | 320分 | 体育类本科录取线 |
| 体育类 | 专业课 | 100分 | 体育类本科录取线 |
三、分析与总结
从表格中可以看出，2009年江苏高考本科线相比往年略有波动，但整体趋势保持稳定。文科与理科的分数线差距较为明显，反映出理科生竞争更为激烈。同时，本二批和本三批的分数线差异也较为显著，说明不同层次的高校对学生的综合素质要求不同。
此外，艺术类和体育类的分数线相对较低，主要因为这些专业的文化课成绩占比不高，更注重专业技能的考核。这也为部分文化课成绩一般但具备艺术或体育特长的学生提供了更多的升学机会。
总体来看，2009年的江苏高考本科线合理反映了当年考生的整体水平和高校的招生需求，为考生提供了明确的参考依据，帮助他们更好地规划未来的升学路径。
