【13年天津高考范文作文】一、
2013年天津市高考语文试卷中，作文题目为“______的青春”。考生需要根据题目的提示，结合自身经历或社会现象，写出一篇立意明确、结构清晰、语言流畅的议论文或记叙文。这一题目旨在引导学生思考青春的意义，关注成长过程中的情感体验与人生价值。
从当年的优秀范文来看，许多考生围绕“奋斗的青春”“梦想的青春”“感恩的青春”等角度展开论述，内容充实，情感真挚，展现了良好的写作能力与思想深度。
以下是对2013年天津高考优秀范文的总结与分析：
二、范文分析表
| 项目 | 内容 |
| 题目 | “______的青春” |
| 体裁 | 议论文/记叙文 |
| 立意角度 | 奋斗、梦想、感恩、坚持、成长、责任等 |
| 结构 | 开头点题，中间分论点论述，结尾升华主题 |
| 语言风格 | 真实自然，情感真挚，富有感染力 |
| 典型例子 | 如《奋斗的青春最美丽》《追梦的青春》《感恩的青春》 |
| 亮点 | 结合个人经历，引用名人名言，善用修辞手法 |
| 评分标准 | 思想健康、内容充实、结构严谨、语言通顺 |
三、范文示例（节选）
题目：奋斗的青春最美丽
青春是人生中最美好的时光，也是最值得珍惜的阶段。在青春岁月里，我们有理想、有激情、有追求，也有迷茫和困惑。但正是这些经历，让我们逐渐成长，学会坚持与拼搏。
在我初中时，曾因一次考试失利而灰心丧气，甚至一度怀疑自己的能力。然而，正是这段低谷期让我明白：只有不断努力，才能突破自我。于是，我开始制定学习计划，每天坚持复习与预习，最终在下一次考试中取得了优异的成绩。这让我深刻体会到，青春不是安逸的代名词，而是奋斗的舞台。
正如鲁迅所说：“世上本没有路，走的人多了，也便成了路。”青春的意义，不在于享受当下，而在于为未来积蓄力量。愿我们都能以奋斗为笔，书写属于自己的精彩青春。
四、结语
2013年天津高考作文题目“______的青春”不仅考查了学生的写作能力，更引导他们思考青春的价值与意义。优秀的范文往往能够结合自身经历，表达真实情感，并体现出积极向上的精神风貌。通过分析这些作品，我们可以更好地理解如何在高考作文中展现个性与思想，提升写作水平。
