【2009湖北卷语文作文高考感怀72韵】2009年，是中国教育史上一个特殊的年份。这一年，高考作文题“站在____的门口”成为全国考生关注的焦点。而湖北省的语文作文题目，则以“高考感怀72韵”为题，要求考生以诗歌形式表达对高考、人生、青春的感悟。这种形式新颖、内容深刻的命题方式，既考验了学生的文学素养，也激发了他们对生活与成长的深层思考。
本文将以“2009湖北卷语文作文高考感怀72韵”为主题，从命题背景、写作思路、优秀范文分析等方面进行总结，并结合表格形式呈现关键信息，帮助读者更好地理解这一命题的内涵与意义。
一、命题背景
| 项目 | 内容 |
| 命题年份 | 2009年 |
| 考试科目 | 语文 |
| 作文题目 | “高考感怀72韵” |
| 命题形式 | 古体诗（七言律诗） |
| 考查目标 | 文学素养、情感表达、语言运用能力 |
该题目的设定打破了传统作文题的常规形式，要求考生用古体诗的形式表达对高考的感想，具有较强的文学性与挑战性。这不仅考察学生对古典诗词的掌握程度，更考查其对人生经历的提炼与升华能力。
二、写作思路解析
1. 主题把握
高考是人生的重要节点，考生需围绕“感怀”展开，表达对高考过程中的喜悦、压力、成长、回忆等情感。
2. 文体选择
采用七言律诗，每句七个字，讲究平仄、对仗与押韵，结构严谨，语言凝练。
3. 情感表达
需在有限的篇幅中传达丰富的情感层次，如：对未来的憧憬、对过去的怀念、对师长的感激、对同窗的不舍等。
4. 文化内涵
通过引用历史典故、自然意象等方式，增强文章的文化底蕴与艺术感染力。
三、优秀范文分析（示例）
以下是一篇考生所写的“高考感怀72韵”的节选：
> 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
> 十载寒窗磨剑气，一朝金榜挂名头。
> 晨读未醒灯犹亮，夜习方休月已收。
> 青春不负凌云志，岁月终成锦绣秋。
这首诗以简练的语言表达了备考的艰辛与成功的喜悦，既有对学习过程的描写，也有对未来的展望，体现了较高的文学素养和情感深度。
四、总结与建议
| 项目 | 内容 |
| 写作建议 | 多积累古诗词，熟悉格律；注重情感真实，避免空洞抒情；结合自身经历，增强感染力 |
| 评分标准 | 内容贴题、结构严谨、语言优美、情感真挚 |
| 学生反馈 | 题目新颖但难度较高，部分考生因不熟悉古体诗而失分 |
对于今后的作文备考，建议学生在提升语言表达能力的同时，加强对传统文化的学习，尤其是古典诗词的阅读与创作，以应对类似风格的作文题目。
五、表格总结
| 项目 | 内容 |
| 作文题目 | 高考感怀72韵 |
| 考查重点 | 诗词创作、情感表达、文化素养 |
| 写作形式 | 七言律诗 |
| 写作难点 | 格律把握、情感表达、语言凝练 |
| 优秀范文特点 | 结构严谨、情感真挚、语言凝练 |
| 备考建议 | 加强古诗词积累，注重情感体验，提高文学修养 |
结语：
“高考感怀72韵”不仅是对一次考试的回顾，更是对青春岁月的深情告白。它提醒我们，写作不仅是技巧的展示，更是心灵的表达。希望每一位学子都能在文字中找到属于自己的声音，在成长的路上走得更加坚定与从容。
